简要说明护理学的四个基本概念之间的关系

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现代护理理论的框架主要由人、环境、健康、护理4个基本概念组成，包括一般理论和护理理论。一般理论是将相关学科的理论应用于护理实践中，使该理论具有应用于护理学科的普适性和实践环境，代表理论有：系统理论、需要理论、应激与适应理论、生长与发展理论、沟通理论等。

护理理论是由护理专家创建的理论或学说，是对护理现象和活动本质与规律的正确反映，可以科学、系统地解释护理学领域内的现象及现象间的关系，提供护理干预措施的框架，预测护理活动的结果。

代表理论有：南丁格尔的环境学说、韩德森的护理本质学说、罗杰斯的整体人学说、奥瑞姆的自理理论、罗伊的适应理论、佩普劳的人际关系模式、雷宁格的跨文化护理理论以及纽曼的健康系统模式等。

护理学知识是由基础医学知识、护理专业知识和人文社会科学知识构成。基础医学知识包括人体解剖学、免疫学、生理学、病理学、生物化学、药理学等。

护理专业知识包括常见病、多发病的发病机理、症状表现、预防保健及健康促进等方面的护理知识；人文与社会科学知识包括文学、哲学、美学、法学、心理学、伦理学、社会学等。

扩展资料

护理学的基本任务是促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦，最终目标是维护全人类的健康，提高全人类健康水平。护理学涉及影响人类健康的生物、社会、心理、文化及精神等多个因素。

其实践范畴分为临床护理、社区护理、护理教育、护理管理、护理科研等；研究内容涉及促进正常人健康，减轻病人痛苦并促进康复，抢救危重患者，慰藉垂危病人的护理理论、知识及技能，以及国家健康保健系统和卫生政策等。

百度百科-护理学

第一节　人类行为概述

一、行为的概念

二、行为的分类

三、行为的发展

四、影响行为发展的因素

五、行为与健康

第二节　健康相关行为

一、健康行为与健康相关行为概念

二、促进健康的行为

三、危害健康的行为

四、健康行为的影响因素

第三节　健康相关行为改变的理论

一、知信行模式

二、理性行动模式

三、理性行动模式

四、行为分阶段改变理论

第四节　健康相关行为的干预与矫正

一、健康相关行为转变的步骤

二、群体行为干预

三、个体行为矫正

案例学习

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