幼儿应该知道的道理有哪些？

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1、人之初，性本善。性相近，习相远。

解释人出生之初，禀性本身都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。

2、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

解释如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

3、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

解释战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。

4、窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

解释五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。

5、养不教，父之过。教不严，师之惰。

解释仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。

6、子不学，非所宜。幼不学，老何为。

解释小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。

7、玉不琢，不成器。人不学，不知义。

解释玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

8、为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

解释做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

9、香九龄，能温席。孝于亲，所当执。

解释东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。

10、融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。

解释汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。“弟”通“悌”，尊敬友爱。

11、首孝悌，次见闻。知某数，识某文。

解释人生急当首务者，莫大于孝悌，故人事亲事长，必要尽其孝悌。孝悌乃一件大事。其次一等，多见天下之事，以广其所知，多闻古今之理，以广其所学。知十百千万之数为某数，识古今圣贤之事为某文也。

12、一而十，十而百。百而千，千而万。

解释中国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万……一直变化下去。

13、三才者，天地人。三光者，日月星。

解释还应该知道一些日常生活常识。三才指的是天、地、人三个方面。三光就是太阳、月亮、星星。

14、三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。

解释三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则，就是君王与臣子的言行要合乎义理，父母子女之间相亲相爱，夫妻之间和顺相处。

15、曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。

解释春、夏、秋、冬叫做四季。季节不断变化，春去夏来，秋去冬来，如此循环往复，永不停止。

16、曰南北，曰西东。此四方，应乎中。

解释东、南、西、北，做“四方”，是指各个方向的位置。这四个方位，必须有个中央位置对应，才能把各个方位定出来。

17、曰水火，木金土。此五行，本乎数。

解释“五行”，就是金、木、水、火、土。这是中国古代用来指宇宙各种事物的抽象概念，是根据一、二、三、四、五这五个数字和组合变化而产生的。

18、十干者，甲至癸。十二支，子至亥。

解释“十干”指的是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，又叫“天干”；“十二支”指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥，又叫“地支”，是古代记时的标记。

19、曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。

解释地球围绕太阳运转，而太阳又围绕着银河系中心运转。太阳运行的轨道叫“黄道”，在地球中央有一条假想的与地轴垂直的大圆圈，这就是赤道。

20、赤道下，温暖极。我中华，在东北。

解释在赤道地区，温度最高，气候特别炎热，从赤道向南北两个方向，气温逐渐变低。中国是地处地球的东北边。

《三字经》意义：

在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称“三百千”。 《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。

《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。

有哪些很小时候就懂得的人生道理？

让孩子懂得做人的道理，需要家长在日常生活中不断地教育和引导孩子。以下是一些方法：

1. 以身作则。作为孩子的榜样，家长应该时刻注意自己的言行举止，做一个积极向上的人，让孩子从自己身上学到做人的道理。

2. 给孩子讲故事。讲故事是一个很好的方法，可以通过故事中的情节、人物和事件，让孩子明白做人的道理，如诚实、善良、勤奋等。

3. 关注孩子的行为。家长应该关注孩子的言行举止，及时指出孩子的不当行为，帮助孩子认识自己的错误，并引导孩子改正错误。

4. 培养孩子的责任感。在家庭生活中，家长可以让孩子承担一些家务和责任，让孩子明白自己的责任和义务。

5. 培养孩子的社交能力。社交能力是做人的重要能力之一，家长可以带孩子参加社交活动，让孩子学会与人交往和处理人际关系。

6. 引导孩子正确看待人生。在孩子成长的过程中，家长可以适时引导孩子正确看待人生，让孩子明白人生中的困难和挫折是必然的，只有勇往直前才能获得成功。

作为一个人，需要懂得以下道理：

1. 诚实和守信。诚实和守信是做人的基本原则之一，只有诚实守信才能建立起良好的人际关系。

2. 尊重和理解他人。每个人都是独一无二的，需要尊重和理解他人的不同，不歧视、不攻击、不伤害他人。

3. 善良和宽容。善良和宽容是做人的美德，需要热心帮助他人，以及包容和宽恕他人的过错。

4. 勤奋和自律。勤奋和自律是获得成功的重要途径，需要努力工作和保持自律性。

5. 爱护和保护环境。保护环境是每个人的责任，需要爱护和保护环境，减少污染和浪费。

6. 知识和学习。知识和学习是人生不断进步的动力，需要不断学习和积累知识，不断提高自己的综合素质。

7. 坚韧和毅力。坚韧和毅力是面对挑战和困难时必须具备的品质，需要保持乐观向上，不轻易放弃。

8. 公正和正义。公正和正义是社会发展的重要保障，需要发挥自己的正义感，维护公正和正义。

1、孔融让梨

才四岁的孩子就懂得尊重兄长、爱护亲人，这样一份成熟出现在这么小的孩子身上，真的让我们自惭形秽。想到很多人平时因为一些小事就和父母家人这些最亲近的人发脾气，事后虽然后悔，却又拉不下脸来道歉，说起来真的是比小孩子也不如。后来，孔融成为了著名的文学家，“建安七子”之一。

2、曹冲称象

一大堆成年人没办法称出大象的重量，曹冲在五六岁的时候却善于开动脑筋，逆向思维，建议说：“利用船作为中间步骤，把象放到大船上做上记号，再让船装载其他东西，达到极好的位置。再把这些东西称出来多重，就可以知道大象的质量了。”虽然曹冲没有像科学家那样提出浮力的原理，但是这份机智让人啧啧称叹。可惜曹冲英年早逝，没有机会发挥更大的才能。

3、司马光砸缸。

一群小朋友玩闹，一个小朋友掉入大水缸里出不来，眼看就要淹死了。在小伙伴们都乱成一锅粥的时候，司马光镇定自如，巧妙的把水缸打破，先把水放出来再救人。可见小时候的司马光就有主次意识，当机立断的解决了最迫切的问题。

4、王戎判断李子不能吃。

王戎是竹林七贤之一，在他七岁的时候，和一群小朋友一起玩耍。大家看到路边有一颗李树，长满了李子，都急匆匆的跑过去摘李子。

有人很奇怪：“为啥王戎你不去呢？难道你不会吃李子吗？”王戎回答说：“这颗树在大路边，还有这么多李子在树上，可见一定是不能吃的苦李子。”其他小朋友吃到嘴里，才发现李子真的像王戎判断的一样，超级苦，根本不能吃。

这个故事里，王戎的冷静特别值得学习。大家一般有从容心理，看到别人做什么事情，就算心里有别的见解，但因为害怕吃亏，都是头脑发热，根本没有仔细冷静的思考。能够时刻保持冷静，才能够把工作做得更加完美。

5、许衡不吃梨。

许衡是元代人，小时候和朋友一起出游。那天天气很热，大家口干舌燥，忽然发现路边有一棵梨树，朋友争先恐后的去吃梨解渴。只有许衡端坐不动，似乎看不到朋友们的动作。

朋友问他：“你怎么不吃梨啊？好吃解渴的很！”

许衡回答说：“梨不是我的，怎么可以随意摘来吃？”

朋友们笑了：“别傻了，现在兵荒马乱，这些梨树都没有主人，大家随便吃完全没问题。”“对你们来说，也许是这样，但我自己不能够接受。梨树虽然没有主人，但是我的心有主见，绝不会不告而吃别人的东西。”

许衡的坚持，在一些人眼中看来是傻子，但是我们的生活中往往缺少的就是这样坚持原则的人。能做到许衡这样的，其实已经是很伟大的不平凡了。

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